LECTURA VIVA, ESCRIPTURA ACTIVA
Com acompanyar
l’aventura d’aprendre a llegir i escriure
Des de ben petits, els infants
senten curiositat per aquest món ple de lletres i paraules que els envolta. Des
dels primers grafismes i reconeixement de lletres fins a aprendre a llegir i a
escriure hi ha un camí ben llarg... però, què vol dir realment saber llegir i
escriure? Quan comencen a llegir i escriure? Per què hi ha escoles que ensenyen
a llegir i escriure als 3 anys i altres que no comencen fins als 6 anys? Què
hem de fer els pares quan escriuen una paraula “malament” o s’inventen el que
llegeixen? Per què a vegades els infants saben “llegir paraules” però no
entenen el que llegeixen? O saben “escriure lletres” però no explicar una
història?
El taller compaginarà les
dinàmiques i jocs on les famílies podreu experimentar els mecanismes que es
posen en marxa quan aprenem a llegir i escriure amb l’aportació de recursos i
coneixements sobre com acompanyar i entendre l’aprenentatge de la
lectoescriptura. A més a més, parlarem també de l’escriptura i la lectura
global significativa i de com integrar-la en el nostre dia a dia.
A càrrec de
Maria Castellana, Mare, antropòloga i mestra
d'educació infantil especialitzada en pedagogia activa, educació lliure i
criança respectuosa. Acompanyant familiar i terapeuta floral (Bach i
Califòrnia).
Per a famílies i professionals que acompanyen infants de 0 a 7 anys
Taller només per a adults
Dissabte 10 de maig, de les
10.00h a les 13.00h
Preu: 30€ la persona / 45€
la parella
Inclou un dossier i una consulta
particular per correu
Per a més informació i reserves:
Onze de Setembre, 9-11 MONTMELÓ
93-568.40.24 vida@vidakine.com
PLACES LIMITADES - INSCRIPCIÓ PRÈVIA
